Jak zaprojektować przestrzeń, która jednocześnie stymuluje i koi? Odpowiedzi na to pytanie szukali uczestnicy interdyscyplinarnych warsztatów zorganizowanych w ramach projektu URBAN-ACCESS. Studenci architektury i architektury wnętrz połączyli siły, by stworzyć scenariusze sensoryczne dla nowego ogrodu przy Wydziale Architektury Politechniki Wrocławskiej.

Pierwszego grudnia, w murach Akademii Sztuk Pięknych we Wrocławiu, ponad 30 studentów z Akademii Sztuk Pięknych im. Eugeniusza Gepperta we Wrocławiu i Politechniki Wrocławskiej pracowało nad rozwiązaniami, które mają uczynić przestrzeń miejską bardziej ergonomiczną i dostępną dla osób o zróżnicowanych potrzebach sensorycznych. Opiekę nad warsztatami sprawowali prof. Barbara Gronostajska, dr Anna Miśniakiewicz, dr Magdalena Wąsowicz i dr Anna Berbesz-Wyrodek wraz z dr Patrykiem Knapczykiem z Akademii Sztuk Pięknych im. Eugeniusza Gepperta we Wrocławiu.

Fundamentem prac projektowych była neuroarchitektura oraz teoria integracji sensorycznej Jean Ayres. Studenci zostali podzieleni na zespoły zajmujące się trzema zmysłami: wzrokiem, dotykiem oraz słuchem, przy czym zmysły węchu i smaku potraktowano jako uzupełniające.

Intensywny dzień pracy, obejmujący burzę mózgów, analizę kontekstu przestrzennego oraz makietowanie, zaowocował powstaniem sześciu koncepcji stref sensorycznych. Dokumentacja warsztatów posłuży teraz zespołowi projektowania uniwersalnego w składzie prof. Barbara Gronostajska, dr Anna Miśniakiewicz, dr Magdalena Wąsowicz i dr Anna Berbesz-Wyrodek, do dalszych prac nad projektem ogrodu, który powstanie przy budynku głównym Wydziału Architektury PWr.